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松中要闻

集聚智慧 生机盎然——131英语智慧课堂

作者:超级管理员来源:重庆市松树桥中学校点击次数:1973次上传时间:2018-06-05 18:10:25

2018年6月4日下午2:15 初中英语组全体老师在学校A区会议室就“131英语智慧课堂”的主题进行了全组的教研活动。活动由教研组长万芹老师支持,初三英语备课组彭建华老师主讲。

 

彭老师提出:“核心素养”是以培养全面发展的人为核心,那我们英语学科应该培养的核心素养就是:语言能力,文化品格,思维品质,学习能力。

 

但是我们的英语教学却面临着一系列的困境。

 

那要解决这一系列的问题,我们就必须在英语教学中体现出应有的智慧。我把它称为“131英语智慧课堂”。它包含了:

 

1、课前智慧

1)、备课体现智慧:一看、二找、三备课(尽力整合)、四展示、五讨论、六定稿.

2)、教案体现智慧:对教案模式进行了修改和创新。

 

2、课中智慧

1)、40分钟课堂板块模式:Pre-, While-, Post-.

2)、三个板块智慧分享:(就拿我们现在刚上过的一些课来分享吧。)

A.词汇教学:What’s missing?

B.卡通、动画、明星、身边人物效应

C.智慧设计与智慧问题

D.合理使用智慧圆圈效应

E.智慧活动模式:Role-play, Round-Robin, 及Think-pair-share(扩大学生的参与量,全班动起来)。

 

智慧的40分钟课堂,到这里,并没有结束。我们还应该用更智慧的教学行动,去指引学生们的第二课堂。

 

3、课后智慧。

1,课堂评价 2,课后英语第二课堂活动的开展。3,氛围的营造

 

在彭老师进行分享后,英语组进行了热烈地讨论活动,大家纷纷表示收获颇丰。这是一种更智慧的教学。在培养学生听、说、读、写能力的同时,也注重对学生想象思维能力、创新能力、合作交流等能力及学习策略的培养,以便全面提高学生的综合语言运用能力。在探索中推进我校英语教学更蓬勃的发展。

 

                                                                           (供稿:郑霞飞)

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