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松中要闻

松中新“师”力,共筑教育梦

作者:超级管理员来源:重庆市松树桥中学校点击次数:966次上传时间:2019-09-05 19:19:00

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我是高一语文教师刘竞文,很荣幸能作为新老师代表,在开学典礼上发言。由于是新进教师,和在场所有的高一新生一样,我对学校的情况知之甚少。

为了更好的了解松中,我上网进行了搜索,首先映入眼帘的是众多的荣誉。2019年8月,松树桥中学在全国青少年机器人大赛中荣获佳绩,奖项数量稳居渝北区第一;2018年,第五届渝北区青少年科技创新区长奖揭晓,重庆市松树桥中学王清宇、李睿涵两位同学榜上有名;2018年,松树桥中学凌江老师获音乐学科现场赛课“全国特等奖”……诸如此类,可以说是处处捷报,遍地开花。

我很庆幸也很感恩,自己能成为松中的一员,但,这么多的荣誉也让我害怕、自己配不上这里的优秀,我不禁问了自己一个问题,我,来松中,能做什么?

就这样,一度迷茫,直到看到校门口的那块写着“松风树人”四个大字的巨石,我才豁然开朗,作为一个老师,我来这里,就是要教书育人,提升自我,实现价值呀。何谓师者,同学们都知道,师者,所以传道授业解惑也,老师的职责就是教书育人,我的义务就是要做一个有理想、有情操、有知识、有爱心的人民教师,只要我不改初心,力有不逮又何妨?专业知识拿不准,我可以请教有学识的同事,经验不丰富,我可以请教有着多年沉淀的老教师,行事之前,先摸着自己良心问一句,可行否,何愁教育不好学生,培养不出人才?

其实,和我一样曾经迷茫或正在迷茫的同学,又何止一个?部分高一的学生可能还在懊恼中考的失利,没有冲进138等名校;也可能有些高二的同学还在纠结为什么初中一考各科都是百分以上,到了高中过了90分都得谢天谢地。当然,也还有一批同学还沉睡着,不觉焦虑!

报道那天,我在学校走了走,听到了同学们中间一些有趣的谈话,有同学关心食堂吃得好不好,有同学担心寝室住得好不好,也有调皮的向学姐学长们打听着学校的管理是否严格,收不收手机,一周放几天假……不过,玩笑归玩笑,我从一开始被你们稀奇古怪的问题逗得合不拢嘴,到最后一点也笑不出来,我发现一个很奇怪的现象,大家百分之八十的话题都是围绕着衣食住行,当然,民以食为天,学习是为了更好的生活,这些都无可厚非,但是,我们到这里来,到松树桥中学来难道真的只是为了解决这些最基础的生活需求吗?在这里,在开学之初,我也忍不住要问你们一个问题——同学们,你们到松中来做什么?

我想,还得用之前的8个字来明确目标——提升自我,实现价值。能力有所不足,我们才需要学习,通过学习,才能不断提升自我,人生一世,草木一秋,我们来这世间走一遭,总要有点追求,这便是实现价值,但和老师不同是,我提升自我在松中,实现价值在讲台,而你们提升自我在松中,实现价值在世界。

如何提升自我,实现价值?我引梁晓声的四句话与同学们共勉。

一、根植于内心的修养,做一个优雅的松中人。

在古代,读书最重要的一条是修身,只有修身之后,才能齐家,治国,平天下,我们常以玉比君子,说君子像玉一样温润,光华内敛,不刺眼,不炫耀。而反观现代的读书人,很多只学知识,不学修身,情绪总比逻辑快,脾气总比涵养多。这样的人能算是读书人吗?同学们,真正的修养是心平气和,是做事妥帖,做人礼貌。

二、拥有无需提醒的自觉,做一个严谨的松中人。

一个严谨的人,一定是一个自觉的人。上车自觉排队,打饭自觉排队,见到老人自觉让座,遇到问题自觉的请教老师,自觉完成作业,自觉的主动学习……成年人的自觉,从来都无需提醒。

三、享受以约束为前提的自由,做一个快乐的松中人。

在学校,校规校纪是约束,在社会,道德法律是约束,一旦你的自由影响了正常的秩序,那你就是越界了,你势必会受到相应处罚,享受约束,就是享受长久的快乐的自由。

四、时刻不忘为别人着想的善良,做一个温暖的松中人。

什么是善良,简单来说就是发自内心的让别人好,是不让人难堪,是己所不欲、勿施于人。一切福田,都离不开心地。人有善念,天必佑之。善良像是太阳,既能温暖别人,也能温暖自己。

最后,祝同学们新学期,新面貌,新收获!我愿和同学们,一起携手,一路向前,愿以梦为马,圆梦松中,做一个优秀的松中人!

                                               (供稿:刘竞文   图片:晏顺才)

 

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