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松中师者 |“华中师大”新教师彭林:用三个关键词描绘教育愿景

作者:超级管理员来源:重庆市松树桥中学校点击次数:1158次上传时间:2018-09-14 15:39:00

大家好!我是初二年级语文老师彭林,毕业于华中师范大学文学院,今天很荣幸也很开心能作为新教师代表在这里分享自己初为老师的一些心得和未来展望。首先非常感谢校领导的信任和包容,给予我们实现教育理想的舞台,成为松中大家庭的一员,在这里踏上“桃李不言,下自成蹊”的征途;也非常感谢其他老师前辈们的关怀,不吝分享,帮助我们尽快适应教学,并一起见证学校的成长和繁荣。在这里我谨代表全体新进教师向各位校领导、各位优秀的同仁表示由衷的敬意!

今天恰逢是教师节,一个我们自己的日子,所以接下来我主要想跟大家分享三个与教育契合的关键词。


第一个关键词遇见。董卿在《朗读者》中曾说到:“从某种意义上说,世间一切,都是遇见,就像冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见了人,有了生命。”可见遇见是一件美好的事情,是一切可能的开始。2018,对我和各位新老师来说,都是一个欢欣雀跃的开始,我们第一次和松中邂逅,第一次和学生相遇,第一次和教育结缘。所以我们也定倍加珍惜,以一颗赤子之心热爱松中,关心学生、砥砺教学,不负彼此的期望。


第二个关键词就是定位。若我们没有正确的自我认知和一定的职业规划,就如失去了方向的船舵、折翼的飞鸟,终将行而不远。同时教师作为一个神圣、光荣、艰巨的特殊职业,小到关系着一个学生、一个家庭的命运;大到牵引着一个国家一个民族的未来,我们必须要有一份担当和责任感,认清自己的使命。


古人云:“师者,所以传道受业解惑也。”强调老师在教学中要实现思想道德、知识技能和教学启发的三位一体;柏拉图作为西方教育史上第一个提出完整的学前教育思想并建立了完整的教育体系的大家,他认为老师应该关注学生的全面和谐的发展,并倡导男女平等;苏霍姆林斯基曾说没有爱就没有教育,一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。如今科技日新月异,教育变革也风起云涌,习总书记结合中国国情对教师也有一些新的要求和殷切的希望,他希望我们做有理想信念、有道德情操、有扎实学识和仁爱之心的“四有”好老师。那在我看来,这无非是要求我们要有一个健康有趣的灵魂以去唤醒更多的灵魂,争做一棵郁郁葱葱的树去摇动更多的小树。“学高为师,身正为范”这八字箴言应该是我们最基本的职业定位。


第三个关键词就是学习。我们常说生亦有涯而学亦无涯,成长和学习对我们来说永远是一个未完待续的课题。著名语文特级教师于漪曾说“我一辈子做教师,一辈子学做教师”,可见作为一名称职乃至优秀的教育工作者,需要有终身学习的意识和行动力,不断打磨我们的教育教学。如今,我们初为老师,有的只是自信、理念、憧憬和青春,缺少实际的教学经验,教学还很稚嫩,有很长的路要走,需要不断突破成长。因此,在这里,我代表各位新老师向学校领导、学科前辈、同事承诺:在以后的教育教学中,我们会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。我们将以诚心、耐心、精心、细心的学习态度,逐步成长,走向成熟。

感恩遇见,是希望自己永远有一个澄净明丽的心灵;进行定位,是希望自己有为人师表的责任和担当;勉励学习,是希望自己能不断提升能力,在教育领域尽绵薄之力。最后在第34教师节这个充满无限荣光的日子,我祝各位领导、老师身体健康,事业顺利。向给予我们新老师亲切关怀、热情帮助、辛勤培养的领导、教育同仁表达最真挚的感谢和最衷心的祝福!


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