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喜迎十九大,榜样在说话|记初2020级优秀党员教师:谭勇

作者:超级管理员来源:重庆市松树桥中学校点击次数:1925次上传时间:2017-11-12 01:19:00

谭勇,男,中共党员,2000年7月参加工作。现任重庆市松树桥中学校初2020级6、7班数学老师,作为一名党员教师,他始终坚持以共产党员的标准严格要求自己,不断增强党的观念,加强党性修养,执行党的决定,珍惜党员的光荣称号。

 

在工作中,该同志严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,以饱满的工作热情完成组织分配的各项任务。他在调入松树桥中学来的两年多的时间里,他所教的2017级两个班的数学成绩在原来的基础上有了大幅度的上升,为我校初中教学质量连续蝉联渝北区第一名付出了艰辛的努力。

 

业务精湛、投身课改

 

作为一名富有经验的教师,他没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己。在教学上他认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。为此,同学们都认为他是值得信赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上他的课。

 

他勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,作为学校一名教学经验丰富的教师,他深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊、上网搜集最新教育信息,转变教育观念,了解课改的新动向,大胆创新探索课堂教学改革,逐渐在课堂教学中形成了“创设情景、明确目标,自主学习、组内交流,合作探究、拓展提升,达标检测、提升能力,回顾反思、总结提高”的五环节课堂教学课改模式。在中考习题课的教学中形成了“习题纠错、知识回顾、典例精讲、随堂练习、回顾反思”的五环节习题课教学模式。

 

严父慈母,关爱每一个学生

 

“爱心”是老师工作中不可或缺的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石,“爱心”是转变后进学生,使他们良好地发展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、优秀的学生,也要爱那些不听话、学习吃力的学生。他对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位后进生,关心每一位同学的健康成长。始终用一颗朴实的爱心,用心去爱每一位学生。班级中有一些同学学习基础较差,他便常利用课余时间为他们义务辅导。

 

蓦然回首,谭勇老师已经在教师工作这块热土走过了17个春秋。沐浴教育的春风,面对教育这片神圣的天空,他坚守自己的教育理想:努力做一个有尊严的人,因为只有有尊严的教师才能培养出有尊严的学生;做一个有思想的人,因为只有有思想的教师才能培养出有思想的人,才会让学生在精神上刚毅和独立;做一个有爱心的人,以爱育爱,以心育心,唤醒学生内心的那份“真、善、美”;做一个幸福的教育人,用教育者的幸福感染和熏陶学生,培养学生的幸福感。

                                                                                         (供稿:郑霞飞)

 


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